看吧，谁能笑到最后可不一定。

雨带来了风，风卷起了浪，我随着卷起的浪直追到他们身边，近距离看看他们狼狈的模样，真的是大快人心！

我没想到这个浪这样大，直接将他们其中的两个孩子卷了进来，他们落入水中，翅膀沾了水可是不容易再飞起来了，加上搅动不停的海浪，他们愈加狼狈。

看着他们不断拍击着水面，身体不断沉浮，而我却在一边自在的划水，笑嘻嘻地看着他们。

看到没有，真正飞翔的人是我！

看着看着我发觉事情好像有点不对劲，这些孩子一个接着一个落入海中，惊恐的嘶吼声比雷鸣更清晰，我看着他们挣扎着，突然能感受到生命的流逝。

我还哪管什么谁在飞，以最快的速度回到我们的聚居地，告诉大人有人落水了，于是七八个大人跟着我去到水面，将这些孩子托举起来，让他们的口鼻露出水面，不至于被水呛死。

直到乌云散开，风浪停歇，大人们都一直着维持这个的动作。

后来长着翅膀的大人们来了，接走了这些孩子，只是面上的表情没有一丝感激，只有满满的敌意。

忽然觉得他们很可笑，真正的飞翔可不是单纯说飞起来的人活着拥有翅膀的人。

世界颠倒，海洋才是天空，真正飞翔的是善良的人们。

传递给别人

高中临近高考的时候，为了认真学习集中注意力，我跑去了图书馆的自习室，在这种安静的氛围中确实可以把全副经历集中到书本中。

注意力高度集中，以至于我并没有注意时间，没有注意室外的变化。

当我终于因为肩膀眼睛，手臂都酸痛不已，被迫停笔的时候，我望向窗外希望借此放松眼睛，没想到一抬头窗外是细密的雨幕，我看了一眼时间还是下午三点多，可是天气昏暗得就像七八点钟一样。

因为不知道雨什么时候会停下来，我没带雨伞就准备出去稍微活动一下回来继续自习。

再次全身心投入到书本中我又不知道时间过来多久，当我惊觉的时候发现手机里有两条未接来电，是妈妈。

我出门拨号，妈妈说我没有接电话大概是在自习她去上班了，问我有没有带雨伞，我说没带估计要淋雨回去了，妈妈说趁着天还没有太晚下着雨就赶紧回去吧，我应答下来，说这就收拾回家。

我回到自习室轻手轻脚地收好书包，我以为春末夏初的雨不会很大，也没有多想，可是当我走到图书馆门口的时候却发现雨幕不是因为雨丝细密，是因为过于急促过于密集形成了瓢泼之势。

我站在门口舔了舔唇，这里距离可以打车的马路有一段距离，这不是会不会淋湿的问题了，是我那里能不被淋湿的问题，我没有急于走出去，我在思考走那条路可以最快地找到马路打到车。

当我刚刚把书包顶在头上准备走出去的时候，迎面走进来一个女生，她没有收伞而是直接把伞撑在了我的头上，我抬头看去她微笑着说伞给你打着吧。

我愣在原地看着她，不不不，没关系，我快点走打到车就可以了，我婉拒了，因为这场雨不知道何时会停，而且我与她素不相识，总归有些不好意思。

她笑着说没关系，拿着吧，把伞递给我之后我道了谢，问她是不是认识我，为什么要把伞借给我。

她答非所问说，如果下次再碰到下雨，你正好带着伞希望你也可以把伞借给别人，也希望下次别人也会给别人，再下次也一样，哪一次都一样都为别人撑伞的话，也许某一天这把伞又会回到我头上。

我点点头接过伞，对她说了句谢谢，她笑着摇摇头说没事我上次也是有人把伞借给我的，那个人也一样，我不知道这把伞到底是谁的，要谢谢每一个传递伞的人。

那一天我学会了传递，理解了别人。